Narzędzia wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli, w tym serwisie oraz w ramach usług powiązanych z tym serwisem, są nazywane także „Aplikacją wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli” lub krótko „Narzędziami, Aplikacją”, lub „Aplikacja2018”. Aplikacja na rok 2018 jest od dziś (25 marca) dostępna w zapowiadany wcześniej sposób w ramach pięciu usług symbolizowanych na stronie głównej tego serwisu. Jednym z powodów opóźnienia zapowiadanego wcześniej udostępnienia Aplikacji są trwające ciągle jeszcze po stronie MEN prace dotyczące zmian w wynagradzaniu nauczycieli. Zakłada się, że nie nastąpią już jakieś znacząco w tej chwili nieprzewidywalne zmiany względem tego, co już dziś (25 marca) jest wiadome. W roku 2018 na użytkowanie Aplikacji jest udzielana Licencja. Licencja jest udzielana w szczególności dla uczestników szkoleń. Szkolenia zostały zaplanowane na okres przełomu września i października. Aplikacja Analiza2018 jest także dostępna bez potrzeby udziału w szkoleniu poprzez dokonanie zakupu Licencji (tryb zalecany) lub na podstawie zawieranej Umowy Licencyjnej. Propozycje treści Licencji oraz Umowy Licencyjnej zostały udostępnione w tym serwisie.

Licencja dla uczestników szkoleń...

Uczestnicy szkoleń otrzymują licencję w ramach uczestnictwa w szkoleniu (poprzez wskazanie dodatkowych danych w formularzu dokonania zgłoszenia na szkolenie). Skutkiem otrzymanej Licencji uczestnicy szkolenia uzyskają dostęp do Aplikacji przeznaczonej dla organizacji reprezentowanej przez uczestnika szkolenia. Tak uzyskana Aplikacja oznacza, że w szczególności w zgodności z udzieloną licencją:

•     zostanie ona oznaczona nazwą jednostki samorządu terytorialnego właściwej dla podmiotu reprezentowanego przez uczestnika szkolenia;
•     zostanie oznaczona także nazwą tego podmiotu reprezentowanego przez uczestnika szkolenia (jeżeli będzie to inna nazwa);
•     będzie mogła być użytkowana na terenie funkcjonowania danej jednostki samorządu terytorialnego w dowolnej liczbie egzemplarzy na dowolnej liczbie urządzeń;
•     analiza będzie mogła być dokonana w odniesieniu do zadeklarowanej przez uczestnika szkolenia (w ramach zgłoszenia) liczby szkół i placówek oświatowych;
•     więcej szczegółów jest zawartych w propozycji treści licencji (mile widziane są uwagi, zastrzeżenia, propozycje, sugestie, opinie i oceny dotyczące propozycji treści licencji – art30a@gmail.com)...

Umowa Licencyjna bez udziału w szkoleniu...

Licencję można także otrzymać bez udziału w szkoleniu. Licencja jest w szczególności przedmiotem sprzedaży (najszybsza i najprostsza forma uzyskania Aplikacji) w wyniku dokonania stosownego zamówienia (poprzez formularz zamówienia). Można także zawrzeć Umowę Licencyjną, której przedmiotem będzie udzielenie licencji na użytkowanie Aplikacji wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli.

Szczegóły są zawarte w dostępnej tu propozycji treści umowy licencyjnej (mile widziane są uwagi, zastrzeżenia, propozycje, sugestie, opinie i oceny dotyczące propozycji treści umowy licencyjnej – art30a@gmail.com)...

Dlaczego Licencja lub Umowa Licencyjna?

1. Liczba podmiotów, w których zwłaszcza w latach 2016-2017 stosowano proponowane tu rozwiązanie (Narzędzia, Aplikacja), wymusza konieczność uporządkowania w sposób dopuszczalnie i koniecznie umowny wybranych propozycji, działań, zamierzeń i możliwych realizacji.
2. Doświadczam znacznego stopnia komercjalizacji (tu rzecz rozumiem jako głównie niezamierzona wcześniej konieczność realizacji różnych dodatkowych usług, które stają się wysoce absorbujące w zakresie czasu i innych zasobów).
3. W wielu przypadkach rzecz staje się źródłem różnie definiowanej miarodajności w szczególności w zakresie czynności analitycznych, sprawozdawczych, raportujących i kontrolnych.
4. Zaistniał trwale nieprzewidywalny stan możliwych działań po stronie MEN, które w szczególności mogą generować nie tylko inną metodologię dokonania analizy za rok 2018 względem już koniecznie teraz gromadzonych danych, ale także różnorodne (etapowe, śródroczne) i zmienne potrzeby natury analitycznej w trakcie trwania roku 2018.
5. Zaistniała potrzeba zdefiniowania zakresu czynności i odpowiedzialności.
6. Przewiduje się, że w roku 2019 zaistnieje potrzeba znacznego rozbudowania proponowanych tu Narzędzi – jeżeli te przewidywania są słuszne, to już dziś istnieje konieczność wdrożenia, przetestowania i oceny systemu porządkowania wielu warstw istnienia, dostępności i dystrybucji tego rodzaju propozycji.

Udostępniono następujące funkcjonalności dotyczące dostępności Aplikacji (narzędzi) wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli za rok 2018:
1) możliwość uzyskania Aplikacji w wyniku zakupu Licencji ();

2) możliwość zamówienia Aplikacji poprzez zawarcie Umowy Licencyjnej ();
3) możliwość otrzymania Aplikacji poprzez wzięcie udziału w szkoleniu i pozyskanie poprzez to szkolenie Licencji ();
4) możliwość pobrania Aplikacji w wersji bez Licencji z określonymi ograniczeniami ();
5) możliwość pobierania aktualnej wersji Analizatora bez Licencji z określonymi ograniczeniami ().

Krzysztof Sługocki, 25.03.2018