Art. 30a KN
Piątek, 2022-12-02, 21:12
Witaj Gość | RSS
 
Główna RejestracjaWejdź
Menu witryny
Nasza sonda
Oceń przydatność aplikacji
Suma odpowiedzi: 204
Statystyki

Ogółem online: 1
Gości: 1
Użytkowników: 0

 Analiza 2022


 Aplikacja wspomagania przeprowadzania analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli 

  Zamówienie Aplikacji  

z dostępem do zarejestrowanych bezpłatnych szkoleń – tryb nabycia Aplikacji zalecany dla Użytkowników i tych Nowych, i tych postrzegających siebie jako już „weteranów”

 Wybrane Opracowania 

udostępnione treści pomogą uzyskać odpowiedzi na różne ważne pytania; dostępne w formacie flipBook’ów z możliwością pobrania także w formacie PDF

  Bezpłatne Szkolenia 

może nie potrzebujesz jeszcze Aplikacji, może rozważasz dopiero możliwość korzystania z Aplikacji wspomagania przeprowadzania analizy wydatków...

 Wersja Demonstracyjna 

opis Aplikacji oraz możliwość pobrania wersji demonstracyjnej do przetestowania dostępnych funkcjonalności – działa z losowymi ograniczeniami

  Aktualny Analizator  

obecna wersja [Analizator2022_w0915.xlsm] – uaktualnienia Analizatora są udostępniane w takt zmian w prawie lub rozwoju funkcjonalności Aplikacji


REKLAMA: 6-tomowa seria książek Czesław. J. Smolak „Angielski prawie bez tajemnic” to wyjątkowa monografia praktycznego języka angielskiego, obejmująca wszystkie zagadnienia z zakresu gramatyki i słownictwa, napisana w logicznym układzie, spójnym i bardzo zrozumiałym językiem. Niezwykle pomocne przy samodzielnym opanowywaniu języka. Współpracuję z Autorem w realizacji dostępnych już eBook'ów.

https://www.ennosecrets.pl, https://youtu.be/nohw-bBvf90.


Szkolenia OnLine 2022: bezpłatne udostępnianie zarejestrowanych szkoleń online

   główny zasób dotyczący organizowanych i udostępnianych szkoleń: https://sites.egocki.pl/online/art30a    

Czy trzeba dokonać analizy wydatków poniesionych na wynagrodzenia nauczycieli za rok 2022? Tak!  ...a warunki prawne, obliczeniowe i organizacyjne będą się zmieniać...


Proszę uzbroić się w cierpliwość i przeczytać opinię Pana Bogdana Stępnia (osoba zdecydowanie wiodąca w szczególności w mocno asertywnym pojmowaniu istnienia art. 30a). Wydaje się, że po zapoznaniu się z taką opinią (przy założeniu, że będzie komu się z nią zapoznać po stronie MEiN), nie jest możliwe zaistnienie rozporządzenia w takim stanie, w jakim jest ono projektowane. Choć ja uważam, że zaistnieje – wiem już jakie opinie docierają do MEiN w odpowiedzi na pisma kierujące projekt do opiniowania – dominuje myśl „nie zgłaszam żadnych uwag”. Żenujące, śmieszne, głupie. Proszę odnotować po swojej stronie, kto się pod takimi opiniami podpisuje i jakie reprezentuje organizacje. Ciekawość, czy owe opinie zostaną opublikowane? Ciekawość, czy MEiN opublikuje i o ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 44 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-28 | Komentarze (0)

Chyba będziecie Państwo mieli problem. Źródłem problemu jest słabizna argumentacji na rzecz słuszności tego, co się projektuje w projekcie rozporządzenia do art. 30a, a jest to argumentacja na razie samozwańczych obrońców tekstu tego projektu, doświadczonych postawą – coś w rodzaju: „MEiN wie, co robi, MEiN robi dobrze, MEiN się nie myli, MEiN trzeba ufać i z tym, co MEiN projektuje, to się nie dyskutuje”, a dodatkowo już pewnie wkrótce dotrze do Państwa „doskonała” argumentacja z samego MEiN, która problem równie doskonale dopełni.

Od 01 września – Art. 30a ust. 1: „W terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadz ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 47 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-27 | Komentarze (0)

Docierają do mnie różne „interesujące” informacje, spostrzeżenia, relacje, pytania. Jestem głęboko przekonany, że MEiN sprawi, że zaistnieje rozporządzenie, które będzie zbieżne z projektem rozporządzenia. Powodem mego przekonania jest świadomość tego, że obecnie wszystkim rządzi paskudna polityka a jakieś tam zasady, czy też nawet algebra – już w tym społeczeństwie chyba wystarczająco uzasadnionej lub dającej się racjonalnie uzasadniać racji bytu niemal nie mają.

W wielu miejscach już można przeprowadzać analizę na podstawie dotąd zgromadzonych danych. Oto poniżej porównanie dwóch wyników „analizy” z pewnego zupełnie zwykłego i p ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 45 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-24 | Komentarze (0)

Wygląda na to, że już bardzo wiele osób zauważyło, że jest opublikowany projekt rozporządzenia w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli (w swej istocie będący projektem zmieniającym dość znacznie dotychczasowe rozporządzenie). Reakcje, które do mnie docierają, są różne (z reakcją „zachwytu” się nie spotkałem). Otrzymuję oczywiście wiele pytań (nie jestem w stanie na wszystkie odpowiedzieć). Oto jedno z nich: „Jest już projekt rozporządzenia, a aplikacja do art. 30a chyba nie jest zgodna z tym projektem rozporządzenia – kiedy zostanie do niego dopasowana?”.

Odpowiedź, która ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 45 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-23 | Komentarze (0)

Mawia się „uderz w stół, a nożyce się odezwą”. Tego doświadczam.

Może trzeba właśnie tak to zrobić (z efektem wiadomości poprzedniej z 11 listopada) i narysować to, co wynika z projektu rozporządzenia. Może na rysunku staje się to bardziej komunikatywne? W przedstawionym schemacie, pod hasłem „tak być powinno” daje się z pewnością zauważyć logiczną ciągłość względem zmiany jaka zaszła w prawie od września. W projekcie rozporządzenia odchodzi się od tej logiki (co także wyraźnie widać na tym schemacie). Czy może tak być, jak się projektuje? A nie chcę już (ze względu na „nożyce”) „pastwić” się nad tym, co się projektuje. N ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 161 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-13 | Komentarze (0)

W projekcie nowego rozporządzenia dostrzegam kilka problemów (nie wiem, czy warto wszystkie opisywać). Ten jednak, który tu opiszę (a raczej tymczasem tylko wskażę) ma fundamentalne znaczenie i jego zrozumienie (głównie po stronie MEiN) może zmienić całkowicie kształt tego rozporządzenia. Zakładam jednak raczej, że z różnych powodów (o katastrofalnym dla nas wszystkich znaczeniu w szerszym kontekście niż te tu drobnostki) po stronie MEiN nie zaistnieje właściwa tu refleksja – a to wtedy będzie ciekawiej, bo przecież jakoś trzeba będzie wyjaśnić to, co niżej opisuję i niezwykle „interesującą” będzie wtedy ekwilibrystyka matactwa na przykład po stronie podmiotów uprawnionych do kontroli, żeby „udawać”, że niby wszystko jest dobrze.

< ... Czytaj więcej »
Wyświetleń: 104 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-11 | Komentarze (0)

Projekt (z 09.11.2022) rozporządzenia (do art. 30a) w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego… wszystko, co zawarto tu niżej, jest wyrazem pierwszej dość spontanicznej i przez to chyba mocno prawdziwej reakcji.

Teraz jednak nazywa się: „w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli”; jest już od dziś (10.11.2022) dostępny pod adresem https://legislacja.gov.pl/projekt/12366159. A ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 159 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-10 | Komentarze (0)

Chyba w wystarczającym zakresie już wiem o tym, jakie wkrótce (nie koniecznie jutro, może w grudniu) nastąpią zmiany. Z Państwa perspektywy nie będą to zmiany dotkliwe dla rozpoznanych już czynności znaczenia słów „przeprowadzać analizę wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli”. Moja perspektywa jest taka, że przybędzie mi pracy, Nabywców i Usługobiorców.
Czyli wbrew trendom nie muszę podwyższać aktualnych cen. Aktualne ceny pozostają takie same jak teraz, do końca 2022 roku. Zmienią się (wzrosną troszkę) w roku 2023.

Otrzymuję w tym zakresie obecnie często między innymi takie pytania:

... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 87 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-09 | Komentarze (0)

Pojawia się ostatnio coraz więcej pytań związanych z najróżniejszymi aspektami czynności kontrolnych. Przypuszczam, że jakaś bardzo znacząca większość po każdej ze stron (czyli osób mających tymczasowe choćby związki z obowiązkami wynikającymi z art. 30a ustawy KN) to już od dawna zdaje sobie sprawę z tego, że istnieją w „opowieści” o art. 30a także różne „ciemne strony” pełne niuansów, niejednoznaczności, uznaniowości i innych takich niepraktyczności będących także czasami wyrazem wyznawanych poglądów niż pożądanej możliwości chęci pozostawania w zgodności z przepisami prawa. Wina (cokolwiek by to znaczyło) zawsze w takich przypadkach jest bezdyskusyjnie po stronie prawodawcy – a każdy, kto à propos tej ostatniej kwestii, twierdzi jakkolwiek inaczej ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 75 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-04 | Komentarze (0)

Powtórzyła się kilka razy propozycja, aby arkusz sprawozdania był „otwarty”, to znaczy, aby nie był chroniony żadnymi hasłami. Trudno znaleźć wystarczające argumenty przeciw takiemu oczekiwaniu. Zatem plik dostępny pod adresem https://egocki.pl/art30a/UmLic2022/sprawozdanie-art30a_2022z.xlsx reprezentuje arkusz sprawozdania w pełni edytowalnej postaci. Są tam również dostępne dwa arkusze [Listy] i [Dane] oznaczone jako „ukryte” (można je oczywiście „odkryć”). Zalecam jednak taką pracę z arkuszami tworzącymi skoroszyt sprawozdania, aby na poziomie ich praktycznego używania wprowadzić własny tryb ochrony oparty o własne hasła.

... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 88 | Dodał: art30a | Data: 2022-11-02 | Komentarze (0)

1 2 3 ... 37 38 »


 

Art. 30a. [Analiza poniesionych w poprzednim roku wydatków na wynagrodzenia nauczycieli - wersja aktualna od 01.09.2022; Dz. U. 2021.1762 ze zm.]

[czcionką pogrubioną wyróżniono te fragmenty tekstu ustawy, które się zmieniły lub zaistniały po zmianie od 01.09.2022]

1. W terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli na początkujących, mianowanych i dyplomowanych [192].

2. W przypadku nieosiągnięcia w roku podlegającym analizie wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1 organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w danym roku w składnikach, o których mowa w art. 30 ust. 1, a iloczynem średniorocznej liczby etatów nauczycieli początkujących, mianowanych i dyplomowanych [193] oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, ustalonych w danym roku.

3. [194] Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych i pobierających wynagrodzenie w roku, dla którego ustalono kwotę różnicy, w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do dnia 31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy, w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela, zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego w roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy.

4. W terminie do dnia 10 lutego roku kalendarzowego następującego po roku, który podlegał analizie, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na początkujących, mianowanych i dyplomowanych [195] w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2, o ile wystąpiła.

5. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie, o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej, a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

6. Jednorazowy dodatek uzupełniający, o którym mowa w ust. 3, nie jest uwzględniany jako składnik poniesionych wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w roku, w którym został wypłacony.

7. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności:
1) [196] sposób wyliczania średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3,
2) sposób ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli,
3) sposób ustalania kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,
4) sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego
a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej, o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich stopni awansu zawodowego. [197]

Przypis nr 192, 193, 195:
Art. 30a ust. 1 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. a) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.
Przypis nr 194:
Art. 30a ust. 3 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. b) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.
Przypis nr 196, 197:
Art. 30a ust. 7 pkt 1 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. c) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.


Art. 30a - treśc obowiązująca do 31.08.2022 (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm.) 

[czcionką pogrubioną wyróżniono te fragmenty tekstu ustawy, które określają narzucone obowiązki do wykonania w nawiązaniu do projektowanych narzędzi/arkuszy]

 „Art. 30a. 1. w terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego.

2. w przypadku nieosiągnięcia w roku podlegającym analizie wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1 organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w danym roku w składnikach, o których mowa w art. 30 ust. 1, a iloczynem średniorocznej liczby etatów nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, ustalonych w danym roku.

3. Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych i pobierających wynagrodzenie w roku, dla którego ustalono kwotę różnicy, w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do dnia 31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy, w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela, zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego w roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy.

4. w terminie do dnia 10 lutego roku kalendarzowego następującego po roku, który podlegał analizie, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2, o ile wystąpiła.

5. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie, o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej, a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

6. Jednorazowy dodatek uzupełniający, o którym mowa w ust. 3, nie jest uwzględniany jako składnik poniesionych wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w roku, w którym został wypłacony.

7. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności:

1)   sposób wyliczania średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3,

2)   sposób ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli,

3)   sposób ustalania kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,

4) sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego

      - a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej, o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich kolejnych stopni awansu zawodowego.”.


Zmiany tekstu jednolitego wymienionej wyżej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572 i Nr 97, poz. 800.

 

 

Formularz logowania
Wyszukiwanie
Kalendarz
«  Grudzień 2022  »
PnWtŚrCzwPtSobNie
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Archiwum wpisów
Chmura tagów
analiza wydatków na wynagrodzenia n o co chodzi w art. 30a podstawowe pojęcia jdu wstęp do jdu wzorzec formularza sprawozdania wersja demonstracyjna narzędzia do jdu narzędzia analizy wydatków na wynag terminy szkoleń Analiza2014 kalkulator Euklidesa AWN2014 KN analiza wydatków na wynagrodzenia n analiza wydatków na wynagrodzenia n analiza wydatków na wynagrodzenia arkusz sprawozdania analiza2014.exe analiza2014.zip narzędzia analizy wydatków na wynag osobista stawka wynagrodzenia zasad analiza wydatków na wynagrodzenia n JDU2014 nowe narzędzia analizy stare narzędzia analizy eGocki.pl KrzysztofSlugocki@gmail.com arkusze analizy narzędzia narzędzia analizy nowy sio system informacji oświatowej Analiza 2015 jdu2015 art30aKN eGocki jednorazowe dodatki uzupełniające konferencje newsletter szkolenia szkolenie program szkolenia nowe sio Sio Analiza2015 wzór formularza sprawozdania awn narzędzia analizy wydatków na wynag analizator zaokrąglanie Analiza2016 analiza 2016 podsumowanie ogólnopolskich debat o analiza wydatków na wynagrodzenia n art. 236 sprawozdanie jdu Analiza2017 wydatki poniesione na wynagrodzenia wydatki 1000 zł na start aplikacja program analiza wydatków analiza art. 30a formularz sprawozdania Sługocki osobista stawka wynagrodzenia zasad karta nauczyciela jednorazowy dodatek uzupełniający analiza 2020 2020 Krzysztof Sługocki analiza wydatków poniesionych na wy Aplikacja 2020 webinar
Copyright Krzysztof Sługocki © 2022
Stwórz bezpłatną stronę www za pomocą uCoz