Art. 30a KN
Wtorek, 2024-03-19, 12:34
Witaj Gość | RSS
 
Główna RejestracjaWejdź
Menu witryny
Nasza sonda
Oceń przydatność aplikacji
Suma odpowiedzi: 223
Statystyki

Ogółem online: 2
Gości: 2
Użytkowników: 0

 Analiza 2024


 Aplikacja wspomagania przeprowadzania analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli 

  Zamówienie Aplikacji  

z dostępem do zarejestrowanych bezpłatnych szkoleń – tryb nabycia Aplikacji zalecany dla Użytkowników i tych Nowych, i tych postrzegających siebie jako już „weteranów”

 Wybrane Opracowania 

udostępnione treści pomogą uzyskać odpowiedzi na różne ważne pytania; dostępne w formacie flipBook’ów z możliwością pobrania także w formacie PDF

  Bezpłatne Szkolenia 

może nie potrzebujesz jeszcze Aplikacji, może rozważasz dopiero możliwość korzystania z Aplikacji wspomagania przeprowadzania analizy wydatków...

 Wersja Demonstracyjna 

opis Aplikacji oraz możliwość pobrania wersji demonstracyjnej do przetestowania dostępnych funkcjonalności – działa z losowymi ograniczeniami

  Aktualny Analizator  

obecna wersja [Analizator2024_w0304.xlsm] – uaktualnienia Analizatora są udostępniane w takt zmian w prawie lub rozwoju funkcjonalności Aplikacji


REKLAMA: Angielski dla każdego - eLearning - Czesław. J. Smolak „Angielski prawie bez tajemnic” to wyjątkowy cykl szkoleń dostępnych online (część za darmo). Wyłożona prosto i komunikatywnie struktura języka angielskiego, obejmująca wszystkie zagadnienia z zakresu gramatyki i słownictwa, podana w logicznym układzie, spójnym i bardzo zrozumiałym językiem. Niezwykle pomocne przy samodzielnym opanowywaniu języka. www.ennosecrets.pl,


Szkolenia online z zakresu zastosowań arkusza kalkulacyjnego MS Excel

   główny zasób dotyczący organizowanych szkoleń: https://sites.google.com/egocki.pl/excelart    

Czy trzeba będzie przeprowadzić analizę wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli za rok 2024? Tak!  ...a Excel staje się tu podstawowym narzędziem...


Oto aktualne meandry konieczności przeprowadzania analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli w roku 2024 – obecnie jest ich kilka i mają inny „ciekawy” charakter w porównaniu do lat minionych.

(1) Aplikacja Analiza2024

Aplikacja (narzędzie, program) wspomagania przeprowadzania analizy w roku 2024 jest udostępniane od 04 marca. Aplikacja uwzględnia wszystkie „meandry” opisane niżej.

(2) Kwota bazowa dla ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 64 | Dodał: art30a | Data: 2024-03-03 | Komentarze (0)

Aplikacja (narzędzie, analizator, program, rozwiązanie) wspomagania przeprowadzania analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli w roku (za rok) 2024 będzie dostępna od 04 marca.

Nie dostrzegam dziś żadnych możliwości zmiany bieżącego stanu związanego z obowiązywaniem art. 30a ustawy Karta Nauczyciela. Zarysowuje się, gdzieś na horyzoncie „zmiana systemu wynagradzania nauczycieli”, jednak w ramach istniejącej ustawy KN. Zapowiadana zmiana ma jednak taki charakter, że jej wejście w życie może nastąpić najprawdopodobniej dopiero od stycznia 2025.

... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 81 | Dodał: art30a | Data: 2024-02-01 | Komentarze (0)

Czy jednorazowy dodatek uzupełniający może być wliczany do płacy minimalnej?

Precyzyjniejsza treść tego pytania brzmi: czy jednorazowy dodatek uzupełniający, będący ewentualną konsekwencją przeprowadzania analizy wydatków poniesionych na wynagrodzenia nauczycieli za rok 2023, wypłacany w roku (do 31 stycznia) 2024, może być wliczany do płacy minimalnej?

W ustawie o minimalnym wynagrodzeniu za pracę w art. 6 ust. 1 stanowi się: Wysokość wynagrodzenia pracownika zatrudnionego w pełnym miesięcznym wymiarze czasu pracy nie może być niższa od wysokości mi ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 80 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-25 | Komentarze (0)

No to czas na zaczepkę z taką jednoczesną malutką „prowokacyjką” z drugiej strony, czyli spojrzenie od strony nauczyciela.

Niech rozważenie tu pewnego przykładu dotyczy trzech nauczycieli w jednej z grup nauczycieli (w rozumieniu analizy). Niech średnie wynagrodzenie w tej grupie prawem określone wynosi 1000 jednostek. Niech wydatek poniesiony na wynagrodzenie każdego z tych nauczycieli będzie równy odpowiednio: [N1] – 1500 jednostek, [N2] – 1000 jednostek, [N3] – 500 jednostek. Czyli [N1] i [N2] osiągnęli średnie wynagrodzenie. [N3] nie osiągnął średniego wynagrodzenia – „należy mu się” 500 jednostek.

... Czytaj więcej »
Wyświetleń: 55 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-24 | Komentarze (0)

Zwykle w serwisie Portal Oświatowy publikowano dotąd treści dotyczące różnych kwestii związanych z art. 30a w sposób rzetelny i przejrzysty. Ostatnio (22.01.2024) chyba coś poszło nie tak – chodzi o artykuł zatytułowany „Jednorazowy dodatek uzupełniający dla nauczycieli – jak dokonać analizy wydatków na wynagrodzenia”. Artykuł ma tytuł adekwatny do czasu publikacji. Jednak już w pierwszym zdaniu n ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 73 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-23 | Komentarze (0)

W MEN’owskim arkuszu sprawozdania jest kilka komunikatów. Oto niektóre z nich:
(1) „Wypełniać pola z niebieskim tłem”;
(2) „POPRAWNIE wypełnione sprawozdanie NIE będzie zawierać tekstów wyświetlonych czerwoną czcionką”;
(3) „Zaznacz TYLKO WTEDY gdy formularz będzie drukowany dla RIO”;
(4) „liczba 1 na pomarańczowym tle wskazuje miejsce wystąpienia błędu”;
(5) „Należy wpisać przedstawiciela organu prowadzącego w rozumieniu art. 91d pkt 2 ustawy.

Podobno zmiana władzy idzie w tym kierunku, że będziemy wreszcie normalnieć? ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 76 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-22 | Komentarze (0)

K.p.a. Art. 57. [Obliczanie terminów] § 4. Jeżeli koniec terminu do wykonania czynności przypada na dzień uznany ustawowo za wolny od pracy lub na sobotę, termin upływa następnego dnia, który nie jest dniem wolnym od pracy ani sobotą.

Ustawa Karta Nauczyciela (KN)

Art. 30a. 1. W terminie do dnia 20 stycznia […] organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli […].

... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 109 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-15 | Komentarze (0)

W zdecydowanej większości przypadków spełnia się tu to, czemu to ma służyć.

W trakcie gromadzenia danych można popełnić (niezamierzenie) różne nieprawidłowości. Co prawda arkusz gromadzenia danych jest chroniony. Owa ochrona polega na tym, że struktury gromadzenia danych opatrzone są różnymi zabezpieczeniami. Zabezpieczenia te są konsekwencją różnych przewidywalnych błędów, jakie można popełnić w trakcie gromadzenia danych. Okazuje się jednak, że Użytkownicy „potrafią” popełniać nieprawidłowości, co do których byłbym raczej gotów twierdzić, że się ich popełnić nie da. Bywa nawet czasami, że następuje jakaś głębsza ingerencja w te struktury – zakładam, ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 77 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-15 | Komentarze (0)

Jaki wynik analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli jest optymalny? Co to znaczy „optymalizować wyniki analizy”? Po co to robić?

Odpowiedzi na te pytania są pochodną perspektywy postrzegania wyniku analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli (sprawozdanie; różnice). Nie trzeba się ze mną zgadzać – twierdzę z głębokim przekonaniem, że najważniejszą tu perspektywą są finanse publiczne, czyli (pisząc bardziej jednoznacznie) „interes jednostki samorządu terytorialnego”, czyli dobro publiczne. Inaczej będzie zupełnie definiowane pojęcie „wyniku optymalnego” z perspektywy na przykład nauczycielskich zwi ... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 77 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-13 | Komentarze (0)

Nowe zjawiska w przeprowadzaniu analizy wydatków ponoszonych na wynagrodzenia nauczycieli są następujące: (1) narasta od kilku lat liczba problemów o bardzo niuansowym charakterze; (2) bardzo wzrosła dbałość o poprawność gromadzenia danych na rzecz przeprowadzania analizy i świadomość tego, co i jak wpływa na konieczność osiągania wyniku (na poziomie sprawozdania) możliwie najbardziej bliskiego zeru (co do raportowanych tam różnic). Można w zasadzie chyba już ogłosić konkurs na najlepszy wynik w tym zakresie. Czyli: kto osiągnie najniższą wartość wskaźnika ilorazu różnicy do wydatków faktycznie poniesionych na wynagrodzenia nauczycieli (lub wskaźnika ilorazu różnicy do wydatków, jakie powinny być poniesione na wynagrodzenia nauczycieli).

... Czytaj więcej »

Wyświetleń: 83 | Dodał: art30a | Data: 2024-01-11 | Komentarze (0)

1 2 3 ... 43 44 »


 

Art. 30a. [Analiza poniesionych w poprzednim roku wydatków na wynagrodzenia nauczycieli - wersja aktualna od 01.09.2022; Dz. U. 2021.1762 ze zm.]

[czcionką pogrubioną wyróżniono te fragmenty tekstu ustawy, które się zmieniły lub zaistniały po zmianie od 01.09.2022]

1. W terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli na początkujących, mianowanych i dyplomowanych [192].

2. W przypadku nieosiągnięcia w roku podlegającym analizie wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1 organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w danym roku w składnikach, o których mowa w art. 30 ust. 1, a iloczynem średniorocznej liczby etatów nauczycieli początkujących, mianowanych i dyplomowanych [193] oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, ustalonych w danym roku.

3. [194] Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych i pobierających wynagrodzenie w roku, dla którego ustalono kwotę różnicy, w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do dnia 31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy, w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela, zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego w roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy.

4. W terminie do dnia 10 lutego roku kalendarzowego następującego po roku, który podlegał analizie, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na początkujących, mianowanych i dyplomowanych [195] w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2, o ile wystąpiła.

5. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie, o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej, a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

6. Jednorazowy dodatek uzupełniający, o którym mowa w ust. 3, nie jest uwzględniany jako składnik poniesionych wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w roku, w którym został wypłacony.

7. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności:
1) [196] sposób wyliczania średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3,
2) sposób ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli,
3) sposób ustalania kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,
4) sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego
a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej, o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich stopni awansu zawodowego. [197]

Przypis nr 192, 193, 195:
Art. 30a ust. 1 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. a) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.
Przypis nr 194:
Art. 30a ust. 3 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. b) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.
Przypis nr 196, 197:
Art. 30a ust. 7 pkt 1 w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 30 lit. c) ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. poz. 1730). Zmiana weszła w życie 1 września 2022 r.


Art. 30a - treśc obowiązująca do 31.08.2022 (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm.) 

[czcionką pogrubioną wyróżniono te fragmenty tekstu ustawy, które określają narzucone obowiązki do wykonania w nawiązaniu do projektowanych narzędzi/arkuszy]

 „Art. 30a. 1. w terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego.

2. w przypadku nieosiągnięcia w roku podlegającym analizie wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1 organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w danym roku w składnikach, o których mowa w art. 30 ust. 1, a iloczynem średniorocznej liczby etatów nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, ustalonych w danym roku.

3. Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych i pobierających wynagrodzenie w roku, dla którego ustalono kwotę różnicy, w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do dnia 31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy, w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela, zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego w roku, dla którego wyliczono kwotę różnicy.

4. w terminie do dnia 10 lutego roku kalendarzowego następującego po roku, który podlegał analizie, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2, o ile wystąpiła.

5. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie, o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej, a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

6. Jednorazowy dodatek uzupełniający, o którym mowa w ust. 3, nie jest uwzględniany jako składnik poniesionych wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w roku, w którym został wypłacony.

7. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności:

1)   sposób wyliczania średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3,

2)   sposób ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli,

3)   sposób ustalania kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,

4) sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego

      - a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej, o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich kolejnych stopni awansu zawodowego.”.


Zmiany tekstu jednolitego wymienionej wyżej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572 i Nr 97, poz. 800.

 

 

Formularz logowania
Wyszukiwanie
Kalendarz
«  Marzec 2024  »
PnWtŚrCzwPtSobNie
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Archiwum wpisów
Chmura tagów
analiza wydatków na wynagrodzenia n o co chodzi w art. 30a podstawowe pojęcia jdu wstęp do jdu wzorzec formularza sprawozdania wersja demonstracyjna narzędzia do jdu narzędzia analizy wydatków na wynag terminy szkoleń Analiza2014 kalkulator Euklidesa AWN2014 KN analiza wydatków na wynagrodzenia n analiza wydatków na wynagrodzenia n analiza wydatków na wynagrodzenia arkusz sprawozdania analiza2014.exe analiza2014.zip narzędzia analizy wydatków na wynag osobista stawka wynagrodzenia zasad analiza wydatków na wynagrodzenia n JDU2014 nowe narzędzia analizy stare narzędzia analizy eGocki.pl KrzysztofSlugocki@gmail.com arkusze analizy narzędzia narzędzia analizy nowy sio system informacji oświatowej Analiza 2015 jdu2015 art30aKN eGocki jednorazowe dodatki uzupełniające konferencje newsletter szkolenia szkolenie program szkolenia nowe sio Sio Analiza2015 wzór formularza sprawozdania awn narzędzia analizy wydatków na wynag analizator zaokrąglanie Analiza2016 analiza 2016 podsumowanie ogólnopolskich debat o analiza wydatków na wynagrodzenia n art. 236 sprawozdanie jdu Analiza2017 wydatki poniesione na wynagrodzenia wydatki 1000 zł na start aplikacja program analiza wydatków analiza art. 30a formularz sprawozdania Sługocki osobista stawka wynagrodzenia zasad karta nauczyciela jednorazowy dodatek uzupełniający analiza 2020 2020 Krzysztof Sługocki analiza wydatków poniesionych na wy Aplikacja 2020 webinar
Copyright Krzysztof Sługocki © 2024
Stwórz bezpłatną stronę www za pomocą uCoz