Otrzymałem ostatnio kilka pytań mających jeden wspólny wątek: czy aplikacja „nowego sio” pozwoli dokonać analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w/za rok 2015? Nie wiem, co jest przyczyną pojawiania się właśnie teraz takich pytań.

Istotnie w art.  61. ust. 1. Ustawy o systemie informacji oświatowej stanowi się, że: „Regionalne izby obrachunkowe mogą, za pośrednictwem bazy danych SIO, pozyskiwać dane objęte sprawozdaniami, o których mowa w art. 30a ust. 4 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela.”. Mało znaczące dla kontekstu pytania nawiązanie do art. 30a ustawy KN pojawia się także w § 27 rozporządzenia w sprawie szczegółowego zakresu danych dziedzinowych gromadzonych w systemie informacji oświatowej oraz terminów przekaz ... Czytaj więcej »

16 marca zostały udostępnione w pełnej wersji narzędzia wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli zgodne z warunkami obliczeniowymi 2015 roku. Narzędzia są analogiczne do proponowanych w roku 2014.

Narzędzia zostały opracowane na nowo w roku 2014. W obecnej wersji zostały uwzględnione przede wszystkim wybrane istotne uwagi dotychczasowych użytkowników oraz kolejne spostrzeżenia wynikające z lektury wniosków pokontrolnych. Narzędzia są proste w użyciu. Proponowana metodologia została gruntownie przetestowana w analizach wydatków za rok 2014 w wielu jednostkach samorządu terytorialnego. Szczegółowe wyjaśnienia w szczególności dotyczące użytkowania proponowanych narzędzi będą przedmio ... Czytaj więcej »

Szkolenia z analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli (2015) zostały zaplanowane na kwiecień. Informacje o szkoleniu, program szkolenia oraz terminy i miejsca planowanych szkoleń są dostępne w szczególności w tym serwisie.

Przedmiotem planowanych szkoleń będą przede wszystkim praktyczne metody gromadzenia danych i dokonywania obliczeń prowadzących do wyliczenia jednorazowego dodatku uzupełniającego; nowe rozwiązania starych problemów, nowe rozwiązania nowych problemów; propozycje zastosowania narzędzi przygotowanych do warunków obliczeniowych roku 2015; przykłady.

Szkolenie jest adresowane do osób realizujących obowiązki wynikające z zakresu art. 30a KN. Główną tre ... Czytaj więcej »

Udostępniono uaktualnioną wersję analizatora (adres udostępnienia podany niżej). Plik można pobrać i należy zapisać w tym samym folderze, w którym znajdują się pliki gromadzenia danych (awn*) oraz poprzednia wersja analizatora.

Zmiany w aplikacji analizatora:

• dołączono oczekiwany przez wielu użytkowników kolejny arkusz raportów (arkusz "RPR") – dotyczy raportowania podziału różnicy na poszczególne podmioty; raportowane są także z podziałem na podmioty wydatki faktycznie ponoszone oraz wydatki jakie powinny być poniesione w celu osiągnięcia średnich wynagrodzeń;< ... Czytaj więcej »

Podobnie do lat poprzednich otrzymuję zwłaszcza w grudniu dość dużo różnych pytań. Jednym z częstszych pytań są pytania dotyczące struktury zatrudnienia. Pozwolę sobie zacytować tekst z pewnej otrzymanej ostatnio wiadomości, dotyczący właśnie problematyki liczenia struktury zatrudnienia – pytanie zostało zadane w konsekwencji kontroli RIO. W zdecydowanej większości przypadków kontroli dokonywanych obecnie w Polsce nie wskazuje się już poniżej opisanego problemu.

"[...] Mam problem. Problem dotyczy ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia. […] Obecnie jestem w trakcie kontroli. Pani Inspektor zarzuciła, że jest błędem liczenie struktury zatrudnienia według metody <<dni 30>>, powołując się na Kodeks Pracy art. 297 oraz Rozporządzenie MPiPS - Dz.U. nr 62 poz., 289 z 1996 roku. Bardzo proszę o wskazanie przepisu, w którym się mówi o wyliczaniu ... Czytaj więcej »

Ministerstwo Edukacji Narodowej udostępniło formularz sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego.

Udostępniony przez MEN arkusz sprawozdania jest analogiczny do tego z roku 2013, co można uznać za wystarczający powód twierdzenia, że w analizie za rok 2014 nie następują żadne zmiany. Oznacza to, że Można użyć "nowych" narzędzi wspomagania dokonania analizy, można także użyć narzędzi analogicznych do tych, jakie były używane w roku 2013. Pod adresem ... Czytaj więcej »

Co to jest i jak się to liczy? W załączniku nr 1 do rozporządzenia (…w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego) zatytułowanym „Sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego”, z podtytułem „Sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego dla nauczyciela na danym stopniu awansu zawodowego”, w pkt. 1 zatytułowanym „Ustalanie osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego proporcjonalnie do okresu zatrudnienia” zdefiniowano sposób wyliczania osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego.

Tekst zdefiniowanego sp ... Czytaj więcej »

Poniżej jest przedstawiona propozycja rozwiązywania problemów w ramach szkoleń w grudniu. Szkolenia są głównie adresowane do byłych uczestników szkoleń z zakresu art. 30a KN, którzy w ramach realizacji obowiązków trafiają na różnorodne problemy. Główną treścią szkoleń mają być obecne problemy uczestników szkolenia – problemy dotyczące aspektów prawnych, a zwłaszcza problemów obliczeniowych oraz tych związanych z obsługą narzędzi wspomagania dokonywania obliczeń. Pożądane jest aby uczestnik szkolenia przedstawił swoje problemy – pewnie otrzyma rozwiązanie.

Temat szkolenia

Praktyczne rozwiązania wybranych problemów związanych z art. 3 ... Czytaj więcej »

Komunikat poniżej jest wynikiem uporządkowania obecnego stanu możliwości skorzystania z narzędzi wspomagania dokonania analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli. Wskazano możliwości pobrania aktualnych wersji. Informacje o bieżących wersjach oraz o nowych narzędziach będą publikowane w części "Narzędzia analizy" (jedna z funkcji "Menu witryny" po lewej stronie). Tam też zostanie wskazana możliwość pobrania narzędzi (dopasowanych do warunków obliczeniowych roku 2014) analogicznych do tych jakie były proponowane w latach ubiegłych - stanie się to w przypadku gdy MEN opublikuje wzorzec sprawozdania analogiczny do tych z lat ubiegłych.

Nowe narzędzia są przygotowane do analizy wydatków na wynagrodzenia nauczycieli za rok 2014. ... Czytaj więcej »

W ust. 7 art. 30a ustawy Karta Nauczyciela stwierdza się: „Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności: […] - a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej, o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich kolejnych stopni awansu zawodowego.”.

W „określeniu” „wzoru formularza sprawozdania” ma być uwzględniony okres obowiązywania kwot ... Czytaj więcej »